オンライン家庭教師
一人ひとりの「分かった」を大切に。
小中学生を対象に、発達障害の診断の有無を問わず、理解度や学習ペースに合わせて進めます。
家庭教師で大切にすること
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学校の学習をサポート授業の復習、つまずきの確認、学習習慣づくり。
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学び方を一緒に考える見通しや視覚的な手がかり、取り組みやすい量を調整します。
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診断の有無は問いません一般の小中学生も、発達特性のあるお子さんも対象です。
小中学生を対象に、発達障害の診断の有無を問わず、理解度や学習ペースに合わせて進めます。
授業の復習、つまずきの確認、学習習慣づくり。
見通しや視覚的な手がかり、取り組みやすい量を調整します。
一般の小中学生も、発達特性のあるお子さんも対象です。